Réforme de la formation des enseignants : l’ACÉPO accueille favorablement l’annonce du gouvernement de l’Ontario

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Toronto, Ontario – L’Association des conseils scolaires des écoles publiques de l’Ontario (ACÉPO) accueille positivement l’annonce du gouvernement de l’Ontario concernant la réforme à venir de la formation du personnel enseignant. Cette décision représente une avancée attendue et nécessaire pour faire face à la pénurie de personnel enseignant qualifié, qui touche de façon particulière les écoles de langue française.

Depuis plusieurs années, l’ACÉPO alerte le gouvernement sur les impacts négatifs du passage, en 2015, d’une formation en enseignement d’un à deux ans. Cette réforme a contribué à une diminution importante du nombre de candidates et de candidats, sans démontrer d’amélioration significative de la qualité de l’enseignement.

L’ACÉPO réitère que le retour à une formation d’un an représente la mesure la plus efficace pour élargir rapidement le bassin de personnes qualifiées, tout en réduisant les obstacles financiers et structurels à l’entrée dans la profession enseignante. Une telle approche permettrait également de renforcer la capacité de recrutement des conseils scolaires, particulièrement dans le réseau de langue française.

Malgré une pénurie persistante, les conseils scolaires publics de langue française ont su maintenir une offre éducative de qualité grâce à l’engagement, à la créativité et à la détermination de leur personnel. Toutefois, cette situation demeure fragile. La pénurie de personnel enseignant francophone qualifié menace directement la vitalité des écoles et des communautés qu’elles desservent.

L’ACÉPO se réjouit de constater que les représentations répétées et les données probantes partagées au fil des ans avec le gouvernement de l’Ontario aient contribué aux réflexions menant à cette annonce. Elle demeurera pleinement engagée dans les échanges à venir afin que la réforme annoncée se traduise par des actions concrètes, rapides et adaptées aux réalités des conseils scolaires de langue française.

L’Association poursuivra son rôle de leadership et de collaboration afin de contribuer à bâtir un système d’éducation publique plus fort, plus équitable et arrimé aux besoins des élèves et des communautés francophones de l’Ontario.

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Source :

Guylaine Scherer

Chargée de communication et de soutien stratégique

Association des conseils scolaires des écoles publiques de l'Ontario (ACÉPO)

guylaine.scherer [at] acepo.org (guylaine[dot]scherer[at]acepo[dot]org) | ACÉPO